La juventud navarra utiliza la inteligencia artificial
para mejorar tareas cotidianas y para sus estudios y trabajos, aunque teme que
esta herramienta provoque la pérdida de empleo, la deshumanización de la
sociedad y que sirva de control social y vigilancia. Son las principales
conclusiones que se extraen del estudio “Construcción
social y simbólica de la Inteligencia Artificial e Interacciones de la Juventud
Navarra”, que analiza en 10 ámbitos la influencia de esta herramienta en la
vida cotidiana de las y los jóvenes.
Para llevar a cabo esta investigación, el
Colegio de Sociología y Politología de Navarra ha entrevistado a un total de 50
personas jóvenes de toda Navarra, abarcando diversas franjas de edad, niveles
formativos y una variada distribución geográfica, y ha optado por utilizar un
enfoque cualitativo debido a que el objetivo de la misma es explorar,
comprender y conocer el fenómeno de la IA.
Así, de estas entrevistas se extrae que un
porcentaje importante de jóvenes utiliza la IA principalmente de manera
indirecta, a través de las redes sociales, plataformas de streaming o motores
de búsqueda, sin ser plenamente consciente de su presencia. Y quienes poseen
una mayor conciencia sobre el uso de la tecnología la emplean activamente para
optimizar tareas tanto en su vida diaria como en sus estudios o trabajo. Cabe
señalar que las herramientas más utilizadas son Midjourney, Bing y Chat GPT, y
el impacto de esta tecnología cobra especial relevancia debido al alto número
de horas que pasa la juventud navarra expuesta a las pantallas, un promedio de
3,9 horas al día según la “Encuesta de la población joven de Navarra 2022”.
Entre las fortalezas, el estudio destaca la
capacidad de la IA para automatizar procesos y hacer más eficientes las tareas
cotidianas, lo que podría trasladarse a numerosos campos laborales y permitir
que las personas se centren en actividades más creativas y de valor añadido.
Sin embargo, las amenazas y preocupaciones prevalecen en los discursos de la
juventud. La gran mayoría de las personas entrevistadas temen la pérdida de
empleos, la creciente deshumanización de la sociedad y la utilización de la IA
como una herramienta de control social y vigilancia. También les preocupa que
el uso excesivo de la IA pueda llevar a una pérdida de habilidades personales,
como la capacidad de resolver problemas de manera autónoma o el pensamiento
crítico.
Las y los jóvenes entrevistados denuncian la
carencia de programas de formación específicos que se adapten a sus
expectativas y necesidades en este ámbito. Existe una demanda clara de
formación en IA, tanto a nivel básico como avanzado, que permita a las personas
jóvenes no solo utilizar la tecnología de manera eficiente, sino también
comprender sus implicaciones éticas, sociales y laborales. Este trabajo
evidencia la creciente preocupación por cómo la IA impactará en las
oportunidades laborales de la juventud y en el futuro del trabajo.
El estudio también señala cómo en el ámbito
social la IA está transformando las formas de interacción y ocio. La juventud
reconoce que las redes sociales, impulsadas por algoritmos de IA, han
reconfigurado sus dinámicas de socialización, aunque a menudo con efectos
negativos en su salud mental. Se menciona la creciente adicción a las
plataformas digitales y la ansiedad generada por la constante búsqueda de
validación a través de likes y comentarios.
En cuanto a las emociones positivas, la IA
genera admiración y agradecimiento, especialmente por su capacidad de apoyo en
tareas cotidianas, aunque, a su vez, la juventud critica el exceso de
información, la denominada infopolución.
La mayoría de las personas entrevistadas
señalan asimismo que la IA podría eliminar ciertos puestos de trabajo y bajar
los sueldos, lo que genera una visión negativa en torno a este aspecto. Sin
embargo, las personas jóvenes también reconocen que la IA tiene el potencial de
crear nuevas oportunidades laborales.
A modo de conclusión, este análisis pone de manifiesto la necesidad de ampliar el entendimiento de la IA más allá de aplicaciones específicas, destacando su impacto transversal en múltiples ámbitos cotidianos, algo que resulta clave para fomentar un uso más crítico y consciente de esta tecnología en permanente desarrollo y de la que tanto estamos escuchando hablar en estos días entre la juventud.
ESTUDIO COMPLETO: https://www.juventudnavarra.es/imagenes/documentos/construccion-social-y-simbolica-de-la-ia-e-interacciones-de-la-juventud-navarra-912-es.pdf
